成语
参加学校的拼字游戏比赛，我通过努力拼写字词，学到了很多新知识和字的用法。。
文章讲述了一堂以成语“防微杜渐”为主题的语文课，通过一个有趣的故事，教会同学们及早采取措施，防止小问题变成大问题。同学们在轻松有趣的氛围中学到了知。
我担任六年级语文老师的第一天，给孩子们讲解了成语倒持泰阿。故事中的小男孩在考试中作弊被发现，却在泰阿上写下倒持泰阿求反思。孩子们通过讲述故事展示。
班级举行了一场主题为“好好学习”的活动，通过互动游戏和写作，同学们深入体验到了学习的乐趣，激发了他们的学习动力。。
成语不仅反映一个时代的文化和风貌，更能引发人们的思考和启示。本文通过分析几个成语，探讨其背后的故事和寓意，以及在生活中的应用。。
给学生出的成语练习题，结果他们纷纷答错，颠倒了成语本意，让我哭笑不得。作为语文老师，觉得还有很多教育工作要做。。
通过五个成语探究语言之美：独善其身、守株待兔、画龙点睛、青出于蓝而胜于蓝、鹤立鸡群。这五个成语告诉我们如何保持内心纯净，通过努力创造机会，点亮关键。
班级举办了别开生面的语文竞赛，同学们在学习中感受到了乐趣无限。他们积极参与，学到了许多新的成语，提高了语文水平。。
通过辩论赛“成语的较量”，提升了对成语的理解和运用能力，加深了对成语的内涵和用法的理解。。
小学作文
