小学作文：我玩捉迷藏
小学作文今天放学后，我和同学们玩了一场非常有趣的游戏——捉迷藏。我们找了一个宽敞的操场作为游戏的场地，大家兴高采烈地开始了这场益智游戏。
我们选定了一个“迷藏大师”，他负责在场地内找到一个安全的地方躲藏起来，然后其他人都要去找他。我们约定规则是，找到大师的人也要蹲下躲藏，并且尽量不发出声音。如果大师发现了任何一个躲藏的人，他就会大声喊出来，那个人就要被判定为失败，直到最后一个人被找到。
游戏开始了，我们像小兔子一样四处奔跑，寻找最佳的藏身之处。有的同学躲在花坛旁边的灌木丛里，有的躲在操场边上的树后，还有的躲在教学楼的墙角。每个人都想要找到一个既安全又隐蔽的地方，以免被大师发现。
我找到了一个看似绝佳的藏身地点——操场边的一个小角落。我蹲下身子，把头埋在膝盖间，尽量让自己看起来像一堆乱石。我屏住呼吸，不敢发出任何声音。悄悄地，我看到大师走过来，他四处寻找着躲藏的人。我的心跳加快，紧张地闭上眼睛，希望他不会发现我。
时间过得很慢，我感觉自己已经蹲在这里很久了。突然，我听到了大师的声音：“我找到你了！”我吓了一跳，赶紧站起身来，原来他发现了另一个同学，而不是我。我松了口气，暗自庆幸自己找到了一个好地方。
游戏进行了好几轮，每次都让我们感到紧张又刺激。虽然有的同学很快就被找到了，但他们并不气馁，而是积极参与到寻找大师的队伍中去。我们一起探索着每一个角落，寻找每一个可能的躲藏地点。
只剩下我和另外两个同学没有被找到。我们互相鼓励着，默契地分开了，希望能有更大的机会躲藏起来。我找到了一个宽敞的篮球场，躲在篮球架后面。我感到自己已经胜券在握，但就在这时，大师突然出现在我身后，我被找到了！我感到有些遗憾，但也为大师的敏锐眼力感到赞叹。
这场捉迷藏游戏给我们带来了欢乐和挑战。我们不仅锻炼了观察力和合作能力，还增进了彼此之间的友谊。我相信，通过这样的游戏，我们不仅能够更好地学习，还能够更加快乐地成长。