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小学作文:鹏程万里

导语:作为六年级语文老师的第一天,我充满期待和兴奋。通过朗读《鹏程万里》这篇文章,激发孩子们对未来的向往和追求。小组互动引发积极性,他们踊跃表达观点。布置作文任务,让孩子们展示想象力和写作能力。收到孩子们的作文,他们的梦想让我骄傲和欣慰。

今天是我作为六年级语文老师的第一天,我感到非常兴奋和期待。早上,当我走进教室,看到一群可爱的孩子们坐在那里,我不禁心生亲切感。我立即与他们打招呼,并向他们介绍了自己。

上课的时候,我选择了一篇有趣的文章《鹏程万里》给孩子们朗读。这篇文章描绘了一只小鹏鸟在蓝天白云间自由飞翔的场景,给人一种宽广、自由和激励的感觉。我希望通过这篇文章,激发孩子们对未来的向往和追求。

在阅读结束后,我组织了一个小游戏来帮助孩子们更好地理解文章。我让他们分成小组,每个小组派一名代表来回答问题。这样的互动引发了孩子们的积极性,他们踊跃举手回答问题,争先恐后地表达自己的观点。

下午的课堂上,我给孩子们布置了一个作文任务,要求他们以《鹏程万里》为题,写一篇关于自己理想未来的作文。我希望通过这个任务,让孩子们能够展示自己的想象力和创造力,同时也锻炼他们的写作能力。

在课后,我收到了孩子们的作文。他们用生动的语言描述了自己的梦想和追求,有的想成为科学家,有的想成为医生,还有的想成为音乐家。我为他们的梦想感到骄傲和欣慰,同时也决心要尽我所能,帮助他们实现自己的理想。

今天的第一堂课结束了,我看着孩子们满怀期待的眼神,内心充满了满满的希望。我相信,在未来的日子里,我们一起努力,一起成长,一起追逐自己的鹏程万里。

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