高中作文：特殊的朋友：我的成长经历
高中作文导语：我与聋哑人李丹的友谊让我学会了手语，也让我意识到社会中的不公。她是我成长中的宝贵财富。
特殊的朋友：我的成长经历
在我人生中的某个阶段，我遇到了一个特殊的朋友，她的名字叫做李丹。她和我一样是高中生，但是她有一个与众不同的特点——她是聋哑人。
初次见面时，我感到很不自在。我不知道该怎么和她交流，因为我不会手语，而且她也不会说话。但是，李丹却很快打破了这个尴尬的局面。她拿出一张纸和笔，写下了自己的名字，并用手语向我问好。我也用笔和纸回答了她，我们开始了我们的友谊。
在和李丹的交往中，我逐渐学会了手语，并且通过这种方式与她进行了更深入的交流。我甚至开始了解一些聋哑人的文化和生活方式，比如说他们喜欢通过视觉来感受音乐，而不是听觉。
与此同时，我也意识到，聋哑人在社会上面临着很多困难。他们很难找到工作，也很难获得公共服务。我对这种不公平感到很愤怒，同时也感到心疼。我希望能够帮助李丹和其他聋哑人，让他们得到更好的生活。
随着时间的推移，我和李丹的友谊越来越深厚。我们经常一起参加聋哑人的活动，也一起参加学校的各种活动。我发现，有时候李丹比我更加努力和勇敢，她总是充满着热情和活力，让我感到钦佩。
与李丹的交往不仅让我学会了手语，也让我变得更加包容和理解。我开始更加认识到每个人都有自己的特点和优点，我们应该尊重和欣赏他们。同时，我也深知，人类是一个多元的群体，我们应该尽量让每个人都能够享受到平等的权利和机会。
李丹是我成长中的一位特殊的朋友，她让我学会了不同的交流方式，也让我意识到了社会中存在的种种不公。我相信，她会一直伴随着我，成为我人生中的宝贵财富。
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